Tematy spotkań autorskich:
Książka jest dobrem, które się tworzy razem z innymi i z myślą o innych.
Cele:
WYCHOWAWCZY - podkreślenie roli współpracy (autor- wydawca- redaktor);
POZNAWCZY - przedstawienie procesu tworzenia książki.
Spotkanie zawiera elementy dyskusji, warsztaty w grupach, omówienie etapów powstawania książki.
W trakcie spotkania pragnę uczniom odpowiedzieć na pytanie: po co i dla kogo piszę oraz czym się chcę podzielić, jakie wartości przekazać.
Spotkanie takie kierowane jest do uczniów starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjum.
WYCHOWAWCZY - podkreślenie roli współpracy (autor- wydawca- redaktor);
POZNAWCZY - przedstawienie procesu tworzenia książki.
Spotkanie zawiera elementy dyskusji, warsztaty w grupach, omówienie etapów powstawania książki.
W trakcie spotkania pragnę uczniom odpowiedzieć na pytanie: po co i dla kogo piszę oraz czym się chcę podzielić, jakie wartości przekazać.
Spotkanie takie kierowane jest do uczniów starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjum.
Zabawy ze słowem.
Cele:
WYCHOWAWCZY - wspólnie piszemy wiersz;
POZNAWCZY - analiza wiersza, ze szczególnym uwzględnieniem jego struktury.
Spotkanie skierowane jest do uczniów młodszych i starszych klas szkoły podstawowej.
Czas trwania, ilość osób, szczegółowy plan spotkania oraz cena - do uzgodnienia.
WYCHOWAWCZY - wspólnie piszemy wiersz;
POZNAWCZY - analiza wiersza, ze szczególnym uwzględnieniem jego struktury.
Spotkanie skierowane jest do uczniów młodszych i starszych klas szkoły podstawowej.
Czas trwania, ilość osób, szczegółowy plan spotkania oraz cena - do uzgodnienia.
Tajemnicza jaskinia
Ciemna i głęboka jaskinia, z której dochodzą niepokojące odgłosy i złowrogie hałasy..., przeraża wszystkich... Nieznane z głębi ziemi, przed którym cofają sie najśmielsze ludzkie serca...
Ciemna i głęboka jaskinia, z której dochodzą niepokojące odgłosy i złowrogie hałasy..., przeraża wszystkich... Nieznane z głębi ziemi, przed którym cofają sie najśmielsze ludzkie serca...